Giáo án Lớp 1 - Chương trình cả năm - Lê Thị Anh Thư
TUẦN 1
~~~~~~~~~~~~
Ngày soạn: Ngày 20 tháng 8 năm 2010
Ngày dạy :Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tiết 1 CHÀO CỜ
Tiết 2: Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 1)
A.Yêu cầu:
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học
Biết tên trường lớp , tên thầy, cô giáo một số bạn bè trong lớp
Bước đầu biết giới thiệu tên mình, những điều mình thích trước lớp
- Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt
- Biết tự giới thiệu về bản thân một cách mạnh dạn
B. Đồ dùng dạy học:
GV:Các điều khoản 7, 28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em
Các bài hát về quyền được họic tập “ Trường em”,”Đi học”, “ Em yêu trường em”
HS: Vở bài tập Đạo đức
C.Hoạt động dạy học:
Bài cũ:
II. Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Vòng tròn giới thiệu tên
- Em thứ nhất g/t tên mình
- Em thứ 2 giới thiệu tên bạn 1+ tên mình
- Em thứ 3 giới thiệu tên bạn 1+ bạn 2+ tên mình
- ....đến em cuối cùng
+ Em cảm thấy như thế nào khi nghe các bạn giới thiệu tên mình, giới thiệu tên mình với các bạn?
- Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên. Trẻ em cũng có quyền có họ tên
Hoạt động 2: HS tự giới thiệu sở thích của mình
+ Hãy giới thiệu với bạn bên cạnh những điều em thích?
+ Những điều bạn thích có hoàn toàn giống như em không?
- Kết luận:: Mỗi người đều có những điều mình thích............. bạn khác
Hoạt động 3: Kể về ngày đầu tiên đi học của mình
+ Em đã mong chờ chuẩn bị cho ngày đầu tiên như thế nào?
+ Bố mẹ em đã chuẩn bị những gì cho em?
+ Em sẽ làm gì để xứng đáng hs lớp1?
-Kết luận: Vào lớp Một......... thật ngoan
III. Củng cố ,dặn dò:
- GV chốt lại nội dung chính của bài
- Dặn dò: HS phải nhớ được tên một số bạn
~~~~~~~~~~~~
Ngày soạn: Ngày 20 tháng 8 năm 2010
Ngày dạy :Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tiết 1 CHÀO CỜ
Tiết 2: Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 1)
A.Yêu cầu:
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học
Biết tên trường lớp , tên thầy, cô giáo một số bạn bè trong lớp
Bước đầu biết giới thiệu tên mình, những điều mình thích trước lớp
- Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt
- Biết tự giới thiệu về bản thân một cách mạnh dạn
B. Đồ dùng dạy học:
GV:Các điều khoản 7, 28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em
Các bài hát về quyền được họic tập “ Trường em”,”Đi học”, “ Em yêu trường em”
HS: Vở bài tập Đạo đức
C.Hoạt động dạy học:
Bài cũ:
II. Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Vòng tròn giới thiệu tên
- Em thứ nhất g/t tên mình
- Em thứ 2 giới thiệu tên bạn 1+ tên mình
- Em thứ 3 giới thiệu tên bạn 1+ bạn 2+ tên mình
- ....đến em cuối cùng
+ Em cảm thấy như thế nào khi nghe các bạn giới thiệu tên mình, giới thiệu tên mình với các bạn?
- Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên. Trẻ em cũng có quyền có họ tên
Hoạt động 2: HS tự giới thiệu sở thích của mình
+ Hãy giới thiệu với bạn bên cạnh những điều em thích?
+ Những điều bạn thích có hoàn toàn giống như em không?
- Kết luận:: Mỗi người đều có những điều mình thích............. bạn khác
Hoạt động 3: Kể về ngày đầu tiên đi học của mình
+ Em đã mong chờ chuẩn bị cho ngày đầu tiên như thế nào?
+ Bố mẹ em đã chuẩn bị những gì cho em?
+ Em sẽ làm gì để xứng đáng hs lớp1?
-Kết luận: Vào lớp Một......... thật ngoan
III. Củng cố ,dặn dò:
- GV chốt lại nội dung chính của bài
- Dặn dò: HS phải nhớ được tên một số bạn
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 1 - Chương trình cả năm - Lê Thị Anh Thư", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp 1 - Chương trình cả năm - Lê Thị Anh Thư
ến em cuối cùng + Em cảm thấy như thế nào khi nghe các bạn giới thiệu tên mình, giới thiệu tên mình với các bạn? - Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên. Trẻ em cũng có quyền có họ tên Hoạt động 2: HS tự giới thiệu sở thích của mình + Hãy giới thiệu với bạn bên cạnh những điều em thích? + Những điều bạn thích có hoàn toàn giống như em không? - Kết luận:: Mỗi người đều có những điều mình thích............. bạn khác Hoạt động 3: Kể về ngày đầu tiên đi học của mình + Em đã mong chờ chuẩn bị cho ngày đầu tiên như thế nào? + Bố mẹ em đã chuẩn bị những gì cho em? + Em sẽ làm gì để xứng đáng hs lớp1? -Kết luận: Vào lớp Một......... thật ngoan III. Củng cố ,dặn dò: - GV chốt lại nội dung chính của bài - Dặn dò: HS phải nhớ được tên một số bạn Kiểm tra sách vở - Đứng thành vòng tròn 6-10 em điểm danh từ 1 đến hết - Tiến hành chơi - Trả lời câu hỏi HS lắng nghe - Tự giới thiệu trước lớp - Tự giới thiệu - Tự nhận xét HS lắng nghe - Tự kể lại theo gợi ý câu hỏi - Nhận xét HS kể theo nhúm đụi Một số HS lờn kể trước lớp Một số HS lên kể trước lớp Cả lớp chú ý theo dõi, nhận xét Trường Tiểu học Trần Văn Ơn - Giáo án lớp 1 Lê Thị Anh Thư 2 trong lớp Nhận xét giờ học HS chú ý lắng nghe HS chú ý theo dõi Tiết 3-4: Tiếng Việt: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC A/Yêu cầu: Giúp HS biết: Một số nề nếp được quy định của lớp. Một số quy định để thực hiện tốt trong giờ học. Phân chia tổ, sắp xếp lại chỗ ngồi cho hợp lý. HS có ý thức vươn lên trong học tập. B/ Chuẩn bị: GV: Sơ đồ lớp C/ Các hoạt động dạy học: Tiết 1 - GV đưa ra một số quy định về nề nếp của lớp học. Nêu tên một số kí hiệu để HS nắm và thực hiện tốt trong giờ học. Phân chia tổ, sắp xếp lại chỗ ngồi cho hợp lí. GV hướng dẫn HS thực hiện đúng các quy định để uốn nắn dần cho HS thực . Hiện tốt trong giờ học. Tiết 2 Bình bầu ban cán sự lớp: Lớp trưởng: Lê Võ Bảo Quốc Lớp phó học tập: Nguyễn Ngọc Linh Lớp phó văn nghệ: Hoàng Thị Thảo Nhi Tổ trưởng tổ 1: Phạm Tuấn Kiệt Tổ trưởng tổ ...Giáo án lớp 1 Lê Thị Anh Thư 3 hoạt động học tập toán 1 3. Giới thiệu yêu cầu cần đạt sau khi học toán - Đếm, đọc, viêt số, so sánh hai số - Làm tính cộng, trừ. - nhìn hình vẽ nêu được bài toán rồi nêu phép tính giải bài tập . - Biết giải các bài toán. - Biết đo độ dài xem lịch. 4. Giới thiệu bộ đồ dùng học toán - Giới thiệu từng đồ dùng. - Yêu cầu lấy đồ dùng. GV giới thiệu lần lượt từng đồ dùng. III. Củng cố dặn dò GV nhắc lại nội dung chính của bài. Dặn dò: HS nắm được các dụng cụ học Toán. Nhận xét giờ học. HS chú ý lắng nghe - Mở hộp đựng đồ dùng học tập. - Nêu tên của từng đồ dùng. - Lấy đồ dùng theo yêu cầu. HS chú ý lắng nghe Tiết2+3. Tiếng Việt: CÁC NÉT CƠ BẢN A/Yêu cầu: - HS nắm được tên gọi các nét cơ bản. - HS viết được các nét cơ bản. -HS có ý thức tốt trong học tập. B/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Trường Tiểu học Trần Văn Ơn - Giáo án lớp 1 Lê Thị Anh Thư 4 1.Bài cũ II. Bài mới: Giới thiệu bài TIẾT1 1. Giới thiệu các nét cơ bản: - Viết và giới thiệu các nét cơ bản + Nét sổ ngang, nét sổ dọc, nét xiên trái, nét xiên phải, nét móc ngược, nét móc xuôi, nét móc hai đầu, nét cong hở trái, nét cong hở phải, nét cong kính, nét khuyết trên, nét khuyết dưới. Cho HS đọc các nét cơ bản. GV chú ý theo dõi để uốn nắn cho HS. Nhận xét TIẾT 2 2. Luyện viết các nét cơ bản: GV viết lần lượt các nét lên bảng và hướng dẫn cách viết. - Nhắc lại các nét cơ bản. Hướng dẫn HS cách viết. - Theo dõi bắt tay và uốn nắn cho HS. - Nhận xét và sửa sai cho HS. 3. Củng cố, dặn dò: Cho HS nhắc lại các nét cơ bản. Dặn dò : HS nắm được các nét cơ bản đã học - Chuẩn bị cho tiết sau. Nhận xét giờ học. -Kiểm tra đồ dùng học tập - Theo dõi trên bảng. - Nhắc lại tên các nét cơ bản. HS đọc cá nhân, bàn tổ lớp. HS đọc lần lượt các nét. HS chú ý theo dõi cách viết. Cá nhân, bàn , tổ , lớp - Tập viết trên không trung. - Tập viết trên bảng con. - Đọc tên các nét cơ bản đó. - Luyện viết trong vở. Nhắc l...bột sắn có pha chất chống dán, chuột đựng trong hộp nhựa. 2. Nhận xét,dặn dò: - GV nhắc lịa các dụng cụ học thủ công. - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ để học thủ công. Nhận xét giờ học. HS chú ý lắng nghe. TUẦN 2 ~~~~~~~~~~~~ Ngày soạn:Ngày 3 tháng 9 năm 2009 Ngày dạy: Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009 Tiết 1: .Toán LUYỆN TẬP A/ Yêu cầu: - Giúp học sinh củng cố về : hình vuông, hình tròn, hình tam giác - Ghép các hình đã học thành hình mới GD HS tính cẩn thận khi học Toán B/ Chuẩn bị - Một số hình vuông, hình tròn, hình tam giác khác nhau C/ Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS I/Bài cũ: Đính lên bảng cá hình tam giác, hình vuông, hình tròn Gv nhận xét và ghi điểm II/ Bài mới: Giới tiệu bài 1.GVhướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tô màu vào các hình: Cùng hình dạng thì tô một màu Hướng dẫn thêm cho HS - Dùng màu khác nhau để tô màu vào các hình, Chỉ và nêu tên các hình đó HS nêu yêu cầu Trường Tiểu học Trần Văn Ơn - Giáo án lớp 1 Lê Thị Anh Thư 6 hình cùng dạng thì tô cùng một màu Kiểm tra nhận xét. Bài 2: Ghép lại thành các hình sau - Thực hành ghép hình Yêu cầu HS dùng các hình trong bộ đồ dùng để ghép thành cac shình mới Nhận xét, tuyên dương HS ghép đúng, ghép nhanh. 2. Củng cố dặn dò Phát hiện các đồ vật có hình vuông, hình tròn, hình tam giác. Giao việc về nhà: HS nhận biết được các hình Nhận xét giờ học HS tô màu vào các hình tam giác, hình vuông, hình tròn HS nêu yêu cầu HS thực hành ghép hình theo yêu cầu của GV - Thi đua ghép đúng, ghép nhanh. Thi đua nêu những đồ vật có dạng hình vừa học. Tiết 2 +3 .Tiếng Việt: \ ~ A/ Yêu cầu: - HS nhận biết được dấu và thanh huyền, thanh ngã ( `~) - Đọc được tiếng bè, bẽ. - Trả lời 2,3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. B/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ. C/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS I/ Bài cũ: Đọc viết chữ bé, bẹ. Nhận xét, ghi điểm. II/ Bài mới: TIẾT 1 1. Giới thiệu bài: 2. Dạy dấu thanh: a) Nhận diện dấu: - Dấu huyề
File đính kèm:
- giao_an_lop_1_chuong_trinh_ca_nam_le_thi_anh_thu.pdf