Giáo án Hoạt động tạo hình Lớp Lá - Đề tài: In tranh từ các loại rau củ quả (Ý thích) - Nguyễn Thị Ngân
I. Mục tiêu
- Biết sử dụng các con in từ rau, củ, quả để in tạo thành bức tranh theo ý thích.
- Phát triển kỹ năng quan sát, chú ý, lựa chọn mẫu in tạo thành bức tranh cân đối. Nhận xét được sản phẩm của mình và của các bạn
- Thích in tranh từ rau, củ quả, cố gắng hoàn thành sản phẩm đẹp, sáng tạo.
II. Chuẩn bị
- Cô: Giỏ đựng con in được cắt từ rau, củ, quả, khăn, đĩa, giá treo sản phẩm
- Trẻ: Giấy A4, màu nước, khăn lau, tạp dề cho trẻ
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động tạo hình Lớp Lá - Đề tài: In tranh từ các loại rau củ quả (Ý thích) - Nguyễn Thị Ngân", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Hoạt động tạo hình Lớp Lá - Đề tài: In tranh từ các loại rau củ quả (Ý thích) - Nguyễn Thị Ngân
bức tranh thật đẹp, hôm nay cô sẽ dạy các con nhé. Hoạt động 2: in tranh từ rau, củ. *Gợi hỏi ý tưởng -Trò chuyện, giới thiệu con in + Các con nhìn xem phần đầu cây rau cải thìa này chúng ta sẽ in thành hình gì? ( Bông hoa hồng) + Từ những cuốn củ cà rốt cô cắt thành hình tam giác, hình tròn các con suy nghĩ xem chúng mính sẽ in thành bức tranh gì? ( đàn cá, con gà con, chum bóng bay) + Từ những cuốn quả cà pháo các con sẽ in thành tranh gì? ( chùm nho, bông hoa cánh tròn) + Còn cuốn qủa khế này các con thấy giống hình gì? + Con sẽ in bức tranh gì? Con sử dụng con in nào để in? Để bức tranh thêm đẹp con sẽ làm gì? (Mời nhiều trẻ nói ý tưởng) - Muốn bức tranh được đẹp và cân đối khi in chúng mình phải chú ý điều gì? - Gợi ý cho trẻ chọn màu sắc phù hợp, in thêm một số chi tiết phụ khác. - Nhắc nhở trẻ không bôi màu lên quần áo, thực hiện xong lau tay cho sạch sẽ. * Trẻ thực hiện + Cô nhắc nhở trẻ tư thế ngồi, không làm lem màu, bố cục cân đối + Cô gợi ý giúp trẻ hoàn thành bức tranh của mình Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm - Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá - Mời trẻ nhận xét sản phẩm + Bức tranh của con đâu? + Con hãy giới thiệu với các bạn về bức tranh của mình? + Ngoài ra con thích bức tranh nào nữa? + Vì sao con thích bức tranh của bạn? - Cô chú ý giúp trẻ nhận xét được bức tranh của mình và của bạn - Cô nhận xét chung, động viên khuyến khích trẻ in tạo bức tranh đẹp, sáng tạo - Giáo dục trẻ biết giữ gìn và quý trọng sản phẩm do mình làm ra - Kết thúc./.
File đính kèm:
- giao_an_hoat_dong_tao_hinh_lop_mau_giao_lon_5_6_tuoi_de_tai.docx