Giáo án Hoạt động nhận biết tập nói Lớp Nhóm trẻ C - Đề tài: Củ cà rốt - Năm học 2020-2021 - Thiên Thanh

 kiểm tra, cho trẻ gọi tên
- Cho trẻ cùng cầm củ cầm rốt và khám phá: cứng, có cuốn và củ
- Hỏi trẻ củ cà rốt có màu gì
+ Tập cho trẻ nói đặc điểm nổi bật củ cà rốt: dài, có màu cam
- Hỏi trẻ:
+ Mẹ có mua củ cà rốt không?
+ Mẹ mua củ cà rốt để làm gì?
- Cho trẻ xem một số món ăn, nước uống từ củ cà rốt
- Giáo dục trẻ ăn nhiều rau, củ, quả để cơ thể khỏe mạnh
* Hoạt động 3: Củng cố
- Cho đi đến góc bé vào vai, chọn mua củ cà rốt
- Kết thúc: Vận động vườn cây của ba
Thứ 4 ngày 24/02/2021 Thiên Thanh
 Hoạt động tạo hình:
 NẶN BÁNH TRÒN
I. Mục tiêu:
- Biết nặn bánh tròn theo mẫu của cô.
- Phát triển kĩ năng chú ý, quan sát, nhào, bóp đất nặn cho mềm, sau đó xoay tròn viên đất và ấn dẹt tạo thành bánh tròn .
- Thích khoe sản phẩm, cố gắng hoàn thành và yêu quí sản phẩm mình làm ra.
 II.Chuẩn bị:
- Cô: Mẫu của cô. Bánh thật, đất nặn, bảng con, khăn ẩm, đĩa nhựa. 
- Trẻ : Đất nặn, bảng con, khăn ẩm, đĩa nhựa. 
III.Tiến trình hoạt dộng:
* Hoạt động1 : Ổn định giới thiệu bài
 - Cô đưa ra một chiếc bánh, hỏi trẻ: 
+ Cô có gì đây? Cho nhiều trẻ trả lời.
- Cô giới thiệu đề tài: Nặn bánh tròn
* Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động tạo hình:
- Cho trẻ quan sát mẫu của cô hỏi trẻ:
+ Đây là cái gì? Đây là bánh tròn cô nặn từ đất nặn.
- Cô làm mẫu và phân tích: Cô cầm bảng con để xuống bàn ,tay cô cầm đất nặn cô nhào đất nặn cho mềm và đặt xuống bảng . 
Cô dùng tay trái giữ bảng, tay phải cô dùng lòng bàn tay đặt lên đất nặn và xoay tròn viên đất, cô lăn qua lăn lại sao cho viên đất tròn , sau đó cô ấn dẹt viên đất để được bánh tròn.
- Chơi: Con cá vàng bơi
* Trẻ thực hiện.
- Cho trẻ ngồi vào bàn và thực hiện thao tác nhào đất, trong khi trẻ tạo sản phẩm cô quan sát và hướng dẫn cho trẻ tạo sản phẩm đẹp và sáng tạo .
- Trong khi trẻ nặn cô chú ý nhắc nhở trẻ không bôi bẩn lên bàn hoặc bôi lên quần áo .Và nhắc nhở trẻ nặn bánh tròn cho đẹp, cố gắng hoàn thành được sản phẩm của mình.
*Hoạt động 3: Khoe sản phẩm...ơi: Giấu tay
- Cô giới thiệu bài hát “Tay thơm tay ngoan” nhạc và lời của Bùi Đình Thảo.
- Cô hát cho trẻ nghe:
+ Cô hát lần 1: Hát chậm và rõ lời bài hát
+ Hỏi trẻ: Cô vừa hát bài hát gì? (Cho lớp, nhiều cá nhân đồng thanh tên bài hát
+ Cô đàn và hát lần 2 cho trẻ nghe
- Cô gợi hỏi trẻ về nội dung bài hát:
+ Bài hát nói về điều gì?
 Giai điệu bài hát rất vui tươi, trong sáng, bài hát nói về bạn nhỏ có đôi bàn tay rất thơm sạch sẽ như 2 bông hoa
* Dạy trẻ hát:
- Tập cho cả lớp hát từng câu cùng cô “3 lần” .(Cô chú ý nghe, sửa sai. Khuyến khích trẻ hát rõ lời bài hát).
+ Nhóm bạn lên hát cùng cô. (Cô chú ý sửa sai cho trẻ từng lời. Khuyến khích trẻ hát rõ lời của bài hát)
+ Mời nhiều cá nhân lên hát bài hát. Khi trẻ hát cô chú ý lắng nghe, động viên trẻ mạnh dạn, tự tin hát hết bài hát.
- Cô đàn cả lớp hát cùng cô, trong quá trình trẻ hát cô nghe sửa sai kịp thời, động viên trẻ tự tin, hát trọn vẹn bài hát .
2. Trò chơi: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ
- Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi
+ Cách chơi: cô sẽ dùng bất kì nhạc cụ nào rồi tạo ra âm thanh, nhiệm vụ của các bạn lắng nghe và đoán tên nhạc cụ đó
+ Luật chơi: bạn nào đoán đúng sẽ được tặng một lá cờ 
- Cho trẻ chơi nhiều lần
 * Những nội dung cần rút kinh nghiệm trong ngày.