Giáo án Hoạt động làm quen với Toán Lớp Mầm - Đề tài: Nhận biết phía trên, phía dưới của bản thân - Tô Thiên Trâm

chuẩn xác: Những gì ở phía trên đầu thì được gọi là phía trên, chúng ta phải ngẩng đầu lên mới có thể nhìn thấy được.
- Chơi: Nhảy vào vòng
Cách chơi: Cho trẻ đi vòng tròn và hát, khi có hiệu lệnh của cô “nhảy vòng” mỗi trẻ tìm nhảy vào vòng. Qua đó cô giúp trẻ xác định vị trí và nói được từ “Phía dưới”.
+ Dưới chân các con có gì?
+ Cái vòng đang ở phía nào của con? (Tạo cơ hội cho nhiều trẻ được nói) 
+ Ngoài cái vòng ở phía dưới, các con nhìn thấy gì nữa?
+ Nền nhà, đôi bàn chân ở phía nào của con? (Cô chú ý hỏi nhiều cá nhân trẻ)
- Cô chuẩn xác: Những gì ở phía dưới chân thì được gọi là phía dưới, chúng ta phải cuối đầu xuống mới có thể nhìn thấy được.
Hoạt động 2: Luyện tập
* Chơi: Bắt bướm.
- Cách chơi: Cô cầm con bướm bay theo phía trên đầu, dưới chân và cho trẻ xác định vị trí của con bướm so với bản thân trẻ. Cô tổ chức cho trẻ chơi 1- 2 lần. Cô chú ý hỏi đến nhiều cá nhân trẻ.
* Chơi: Con Thỏ
- Cách chơi: Cô và trẻ cùng làm những chú thỏ.
- Cô nói ”Con thỏ, con thỏ.” Trẻ nói: tai dài, tai dài và đưa hai tay lên đầu làm tai thỏ
+ Tai của thỏ ở phía nào? (phía trên). Cô chú ý hỏi nhiều cá nhân trẻ
- Cô nói: Chân thỏ, chân thỏ. Trẻ nói: Rất xinh, rất xinh
+ Chân thỏ ở phía nào? (Phía dưới). Tạo cơ hội cho nhiều trẻ được nói.
* Chơi: Bé chọn nhanh
- Cách chơi: Cô để các mũ ở trên bàn và vòng nhựa trên nền nhà. Cho trẻ đi vòng tròn và hát khi có hiệu lệnh của cô, trẻ chạy tới bàn mỗi trẻ chọn lấy một cái mũ đội trên đầu, xong trẻ chọn lấy một vòng nhựa đứng vào giữa vòng. Sau khi trẻ thực hiện xong, cô chú ý hỏi nhiều cá nhân trẻ, để xác định vị trí của mũ và cái vòng so với bản thân trẻ. Cô nhận xét, tuyên dương trẻ. Kết thúc tiết học.