SKKN Một số giải pháp giúp học sinh chủ động học tiết ôn tập Sinh học ở trường THCS

ài có cả phần trắc nghiệm với nội dung kiến thức rộng.
Có hiện trạng trên theo tôi do một số nguyên nhân sau:
- Nội dung kiến thức cần ôn tập quá nhiều( 3 đến 5 chương) làm học sinh khó “bơi”, chán nản.
- Kiến thức cũ học sinh đã biết nên kém hấp dẫn.
- Tiết ôn tập không có kênh hình.
- Phương pháp dạy của giáo viên chủ yếu là thuyết trình; Hình thức tổ chức dạy học là thầy hỏi trò đáp, thầy giảng trò nghe.
II- Giải pháp thay thế: 
Thay đổi phương pháp và hình thức tổ chức dạy học của giáo viên trong tiết học ôn tập. Tiết ôn tập sẽ được chia thành 3 phần:
* Phần 1: hệ thống hóa kiến thức.
- Mỗi cá nhân học sinh tự vẽ sơ đồ tư duy tổng kết các chương đã học. Mỗi nhóm học sinh được giáo viên phân công thảo luận, vẽ một sơ đồ tư duy của nhóm về một chương nhất định trên giấy rô ki từ khi chuẩn bị bài ở nhà.
- Trên lớp học sinh cử đại diện nhóm trình bày sơ đồ tư duy của nhóm mình, các học sinh khác đối chiếu với sơ đồ tư duy của cá nhân, cho nhận xét về nội dung, hình thức sơ đồ trên bảng của nhóm. Sơ đồ của nhóm nào tốt nhất nhóm đó được bầu là nhóm sáng tạo nhất.
- Giáo viên nhận xét, tư vấn, giới thiệu sơ đồ tư duy của chương tương tự do học sinh lớp khác vẽ để học sinh tham khảo, rút kinh nghiệm cho lần sau vẽ các chương tiếp theo và bổ sung vào sơ đồ của cá nhân các ý cần thiết.
* Phần 2: Giải đáp thắc mắc.
- Giáo viên căn cứ vào chuẩn kiến thức và kĩ năng của bộ môn để soạn ra bộ câu hỏi ôn tập cung cấp cho học sinh từ trước khi dạy tiết ôn tập khoảng 1 tuần để học sinh chuẩn bị bài, tìm đáp án cho các câu hỏi dựa vào kiến thức đã học.
- Giờ ôn tập trên lớp cá nhân học sinh có thắc mắc về câu hỏi ôn tập nào trong bộ câu hỏi ôn tập thì nêu thắc mắc; Học sinh nào trả lời được nhiều thắc mắc của bạn nhất thì được danh hiệu chuyên gia.
- Câu hỏi không có học sinh nào giải đáp được thì giáo viên giải đáp.
* Phần 3: Kiểm tra đánh giá tiết học 
- Sử dụng các trò chơi để kiểm tra kiến thức của học sinh như: trò chơi giải ô chữ, rung chuông vàng, ai là tr...chương 1, 2, 3 môn Sinh học 8.
Trò chơi giải ô chữ này gồm 8 từ hàng ngang và 1 từ hàng dọc. Giải đúng mỗi từ hàng ngang sẽ được 1 chữ cái của từ hàng dọc.
Luật chơi: 
- Các bạn giơ tay chọn từ hàng ngang, tôi sẽ chọn 1 bạn trả lời và đọc câu hỏi gợi ý để bạn tìm ra từ hàng ngang đó. 
- Mỗi câu hỏi có tối đa 2 người trả lời
- Bạn có thể giơ tay trả lời từ hàng dọc bất cứ lúc nào, nếu đúng từ hàng dọc và nêu được hiểu biết của bạn về từ hàng dọc bạn sẽ được 1 phần thưởng lớn.
CÂU HỎI GỢI Ý
Hàng ngang số 1: có 6 chữ cái- 0.3 giây là thời gian của pha nào trong chu kì hoạt động của tim? THẤT CO – Bạn được chữ cái T
Hàng ngang số 2: có 7 chữ cái- Loại tế bào máu nào có chức năng bảo vệ cơ thể? BẠCH CẦU– Bạn được chữ cái U
Hàng ngang số 3: có 7 chữ cái- Tế bào máu có chức năng vận chuyển ôxi và khí cácbôníc là: HỒNG CẦU– Bạn được chữ cái Â
Hàng ngang số 4: có 9 chữ cái- Xương to ra nhờ sự phân chia tế bào ở đâu?MÀNG XƯƠNG– Bạn được chữ cái N
Hàng ngang số 5: có 4 chữ cái- Vòng tuần hoàn nhỏ đẩy máu từ tim tới cơ quan nào trong cơ thể để trao đổi khí? PHỔI– Bạn được chữ cái H
Hàng ngang số 6: có 7 chữ cái- Loại mạch máu nào có thành mạch mỏng nhất?MAO MẠCH– Bạn được chữ cái O
Hàng ngang số 7: có 5 chữ cái- Đơn vị cấu trúc và chức năng của cơ thể là gì?TẾ BÀO– Bạn được chữ cái A
Hàng ngang số 8: có 6 chữ cái- phản ứng của cơ thể để trả lời kích thích của môi trường thông qua hệ thần kinh gọi là PHẢN XẠ– Bạn được chữ cái N
Bạn hãy trình bày những hiểu biết của mình về từ hàng dọc chúng ta đang có- TUẦN HOÀN.
- Tuần hoàn là 1 hoạt động quan trọng của cơ thể , được thực hiện bởi hệ tuần hoàn.
- Nó có chức năng vận chuyển ô xivà chất dinh dưỡng đến tế bào, vận chuyển khí cac bô níc và chất thải ra khỏi tế bào.
- Hệ tuần hoàn cấu tạo gồm tim 4 ngăn và 3 loại mạch máu để vận chuyển máu trong 2 vòng tuần hoàn.
- Hệ tuần hoàn của bạn có thể bị nhiều bệnh nếu bạn không biết tự phòng tránh bằng cách luyện tập và ăn uống khoa học .
- Máu gồm các tế bào máu và huyế