Giáo án Hoạt động làm quen chữ cái Lớp Mẫu giáo lớn - Đề tài: Làm quen nhóm chữ p, q - Tô Thị Lý

I. Mục tiêu

- Nhận biết, và phát âm đúng chữ cái p,q.

- Phát triển khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ. Nghe, phát âm đúng, rõ ràng chữ cái p, q.

- Hứng thú tham gia vào các hoạt động cùng cô và bạn. 

II.Chuẩn bị:

- Cô: chữ p, q trên máy tính, 2 bàn, chữ cái p, q, h,k, g,y, nét chữ cái p bảng, đất nặn, đồ dùng đồ chơi có gắn từ,  6 vòng thể dục. Hình ảnh cái quạt có từ.  Bài hát “ pí po pí pô”

- Trẻ:  rổ, các nét chữ rời.Túi đựng chữ cái

doc 2 trang cogiang 20/04/2023 1800
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động làm quen chữ cái Lớp Mẫu giáo lớn - Đề tài: Làm quen nhóm chữ p, q - Tô Thị Lý", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Hoạt động làm quen chữ cái Lớp Mẫu giáo lớn - Đề tài: Làm quen nhóm chữ p, q - Tô Thị Lý

Giáo án Hoạt động làm quen chữ cái Lớp Mẫu giáo lớn - Đề tài: Làm quen nhóm chữ p, q - Tô Thị Lý
 p (hỏi trẻ đây là chữ gì? và cho trẻ phát âm)
 - Cô cho trẻ quan sát slide cấu tạo chữ p trên máy và củng cố: Chữ p gồm một nét xổ thẳng và một nét cong ở bên phải
 - Cho trẻ lật thẻ chữ và hỏi kiểu chữ cái gì ở phía sau(chữ viết thường).Giới thiệu còn 1 kiểu chữ nữa là chữ p viết hoa, chữ viết hoa là chữ cái đầu trong tên, hay thường viết ở đầu câu (xem chữ in hoa trên máy). Có 3 kiểu chữ p, tuy khác nhau về cách viết nhưng đều phát âm là pờ
- Tìn chữ cái p trong tên của trẻ?
 - Các bạn vừa làm quen chữ cái p, bây giờ chúng mình cùng viết chữ cái p trên tay của mình, cô quan sát tuyên dương trẻ
- Cho trẻ lấy rổ và ghép nét (trẻ chơi 1 lần, hỏi trẻ con tạo được chữ gì?)
* Làm quen chữ cái q
 - Đọc câu đố về cái quạt
 - Cho trẻ xem hình ảnh có từ “ cái quạt “
- Mời trẻ lên chọn cho cô chữ cái màu đỏ trong từ (chữ q). Cô mời 1 trẻ lên chọn
- Cô gắn chữ q lên bảng hỏi trẻ bạn nào biết đây là chữ cái gì?
- Giới thiệu đây là chữ cái cu, phát âm là cu (lớp phát âm 3 lần) 
 - Tìm chữ q trong tên đồ dùng đồ chơi trong lớp
	- Cho trẻ chia sẻ về đồ dùng, đồ chơi có chữ q.
	- Cho trẻ nhận xét cấu tạo chữ q
	- Cô chuẩn xác: chữ q gồm 2 nét: 1 nét cong bên trái, 1 nét xổ thẳng
 - Cô giới thiệu 3 kiểu chữ q: In hoa, in thường, viết thường.=> 3 kiểu chữ q này khác nhau về cách viết nhưng có cùng phát âm là q
 	- Cho trẻ cất đồ chơi, yêu cầu lấy mỗi trẻ một chiếc túi trong túi này cô để một số chữ cái các con sờ và chọn đúng chữ cái theo yêu cầu của cô.
 *Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập 
 * Trò chơi: Nặn chữ cái theo yêu cầu, cô yêu cầu nặn chữ cái gì thì trẻ nặn đúng chữ cái đó.
*Trò chơi: Thi xem ai nhanh
Cách chơi: Cô có rất nhiều chữ cái các con hãy lắng nghe cô yêu cầu chữ cái gì thì các con bật qua những chiếc vòng chạy nhanh và đập vào chữ cái đó phát âm.Các bạn phải chia thành 2 đội, mỗi lượt chơi có 4 bạn. Cô có thể phát âm thầm, hoặc vẽ trên không chữ cái bất kỳ, các bạn chạy nhanh và đập vào chữ theo yêu cầu của cô.
Tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 l

File đính kèm:

  • docgiao_an_hoat_dong_lam_quen_chu_cai_lop_mau_giao_lon_de_tai_l.doc