Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Tiết 43, Bài: Ôn tập văn kể chuyện

nh trí. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, ra đề thi rồi chấm luôn. 
 Gõ Kiến phát cho mỗi bên hai chục hạt đậu ván và ra điều kiện: Ai ăn lâu hết nhất thì thắng cuộc. Thỏ ăn mỗi ngày nửa hạt, ăn được 40 ngày. Nhím cứ ba ngày mới ăn một hạt, được 60 ngày. Sóc ăn mỗi ngày 6 hạt. Ba ngày sau, túi của Sóc rổng không. 
 Sang ngày thứ 61 Gõ Kiến cho biết  - Nhím ăn được lâu nhất là giỏi nhất ! 
 Sóc không chịu. Cậu ta kêu : 
 - Tôi vẫn còn ! 
 Gõ Kiến hỏi : 
 - Còn mà túi lại rổng không thế này? 
 Sóc thủng thẳng mời Gõ Kiến cùng Thỏ, Nhím đến một góc rừng và trỏ vào hai cây đậu ván lúc này đã leo vấn vít trên giàn: 
 - Đây tôi ăn ba ngày hết 18 hạt. Còn hai hạt nữa của tôi đấy ! 
 Tất cả đều chịu Sóc là giỏi. Giỏi nhất. 
 Cái gì cũng thế, chỉ ăn thì mấy cũng hết. Nhưng biết gieo trồng thì mãi mãi vẫn còn cái ăn . 
 Theo Phong Thu 
1. Câu chuyện trên có mấy nhân vật ? 
 a. Hai 
 b. Ba 
 c. Bốn 
2. Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ? 
 a. Lời nói 
 b. Hành động 
 c. Cả lời nói và hành động 
3. Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ? 
 a. Khen ngợi Sóc thông minh và có tài trồng cây gieo hạt . 
 b. Khuyên người ta tiết kiệm. 
 c. Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc . 
 1 . Câu chuyện trên có mấy nhân vật ? 
 a. Hai 
 b. Ba 
 c. Bốn 
 2. Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ? 
 a. Lời nói 
 b. Hành động 
 c. Cả lời nói và hành động 
 3. Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ? 
 a. Khen ngợi Sóc thông minh và có tài trồng cây gieo hạt . 
 b. Khuyên người ta tiết kiệm 
 c. Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc 
 2.Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua 	những mặt nào ? 
	 + Cả lời nói và hành động . 
3. Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ? 
 + Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc. 
 1.Câu chuyện trên có mấy nhân vật ? 
 + Câu chuyện có bốn nhân vật: Thỏ , N