Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 29, Bài: Đường đi Sa Pa
- Bức tranh thiên nhiên ở đoạn 1 có những hình ảnh nào?
-> Ý đoạn 1: Cảnh đẹp trên đường đến Sa Pa
- Khung cảnh của thị trấn nhỏ trên đường đi Sa Pa như thế nào?
-> Ý đoạn 2: Khung cảnh ở một thị trấn nhỏ trên đường đến Sa Pa rất nhộn nhịp
Những bức tranh bằng lời trong bài thể hiện sự quan sát rất tinh tế của tác giả. Hãy nêu một chi tiết thể hiện sự quan sát tinh tế ấy.
-Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo.
- Chúng tôi đang đi trên những thác trắng xoá tựa mây trời, những những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa.
Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trong những cành đào, lê, mận.
Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.
-> Ý đoạn 1: Cảnh đẹp trên đường đến Sa Pa
- Khung cảnh của thị trấn nhỏ trên đường đi Sa Pa như thế nào?
-> Ý đoạn 2: Khung cảnh ở một thị trấn nhỏ trên đường đến Sa Pa rất nhộn nhịp
Những bức tranh bằng lời trong bài thể hiện sự quan sát rất tinh tế của tác giả. Hãy nêu một chi tiết thể hiện sự quan sát tinh tế ấy.
-Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo.
- Chúng tôi đang đi trên những thác trắng xoá tựa mây trời, những những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa.
Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trong những cành đào, lê, mận.
Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 29, Bài: Đường đi Sa Pa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 29, Bài: Đường đi Sa Pa
tác giả. Hãy nêu một chi tiết thể hiện sự quan sát tinh tế ấy. Tập đọc Đường đi Sa Pa - Phong cảnh ở Sa Pa như thế nào? Đoạn 3 Phong cảnh ở Sa Pa như thế nào? Ở Sa Pa khí hậu liên tục thay đổi: Thoắt cái lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung quý hiếm. Buổi sáng Buổi tối Buổi trưa Buổi chiều Sa Pa có bốn mùa trong một ngày Tập đọc Đường đi Sa Pa Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp, và sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ lùng, hiếm có. Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà tặng kì diệu” của thiên nhiên ? Tập đọc Đường đi Sa Pa Tác giả ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa. Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào ? Ca ngợi: Sa Pa là món quà kì diệu của thiên nhiên dành cho đất nước. Tập đọc Đường đi Sa Pa Bài văn ca ngợi điều gì? Nội dung: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với cảnh đẹp đất nước. LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý. Sa Pa quả là món quà tặng diệu kì mà thiên nhiên dành cho đất nước ta. Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với cảnh đẹp đất nước. CHÀO TẠM BiỆT CÁC EM !
File đính kèm:
- bai_giang_tap_doc_lop_4_tuan_29_bai_duong_di_sa_pa.ppt