Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 26, Bài: Thắng biển - Ninh Thúy Lệ

Luyện đọc:

* Bài chia 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến ….con cá chim nhỏ bé.
+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến ...tinh thần quyết tâm chống giữ.
+ Đoạn 3 : Một tiếng reo to nổi lên...đến quãng đê sống lại.

Tìm hiểu bài

Câu 1: Cuộc chiến đấu giữa con người và bão biển được miêu tả theo trình tự như thế nào?
- Biển đe doạ con đê.
- Biển tấn công con đê.
- Con người thắng biển, ngăn được dòng lũ, cứu sống con đê.

Câu 2: Tìm các từ ngữ, hình ảnh (trong đoạn 1) miêu tả sự đe doạ của cơn bão biển.
- Gió bắt đầu mạnh.
- Nước biển càng dữ.
- Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.

Câu 3: Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào ở đoạn 2?
- Như một đàn cá voi lớn.
- Sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào.
- Một bên là biển, là gió trong cơn giận dữ điên cuồng.
- Một bên là hàng ngàn người...


ppt 28 trang Phi Hiệp 28/03/2024 420
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 26, Bài: Thắng biển - Ninh Thúy Lệ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 26, Bài: Thắng biển - Ninh Thúy Lệ

Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 26, Bài: Thắng biển - Ninh Thúy Lệ
 chão 
Tìm hiểu bài 
Câu 1: Cuộc chiến đấu giữa con người và bão biển được miêu tả theo trình tự như thế nào? 
 Biển đe doạ con đê. 
 Biển tấn công con đê. 
 Con người thắng biển, ngăn được dòng lũ, cứu sống con đê. 
Câu 2: Tìm các từ ngữ, hình ảnh (trong đoạn 1) miêu tả sự đe doạ của cơn bão biển. 
 Gió bắt đầu mạnh. 
 Nước biển càng dữ. 
 Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé. 
Câu 3: Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào ở đoạn 2? 
 Như một đàn cá voi lớn. 
 Sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào. 
 Một bên là biển, là gió trong cơn giận dữ điên cuồng. 
 Một bên là hàng ngàn người... 
Câu 4: Trong đoạn 1 và đoạn 2, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển cả? 
 So sánh: như con mập đớp con cá chim; như một đàn cá voi lớn. 
 Nhân hoá: biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh; gió giận dữ điên cuồng. 
Câu 5: Việc tác giả sử dụng các biện pháp nghệ thuật ấy có tác dụng gì? 
 Giúp người đọc hình dung được cụ thể, rõ nét về cơn bão biển. 
 Thể hiện được sự hung dữ của cơn bão biển. 
 Gây ấn tượng mạnh mẽ, rõ nét về cơn bão. 
Câu 6: Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển. 
 Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt. 
 Nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ. 
 Khoác vai thành sợi dây dài. 
 Lấy thân mình ngăn dòng nước. 
 Ngụp xuống, trồi lên,... 
Câu 8: Hãy dựa vào bức tranh dưới đây và miêu tả lại cuộc chiến đấu của con người với thiên nhiên hung dữ. 
NỘI DUNG BÀI 
Bài ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con người, bảo vệ cuộc sống bình yên. 
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM 
* Mời 3 HS đọc nối tiếp đoạn . 
* Chúng ta luyện đọc đoạn 2, với giọng gấp gáp, căng thẳng. Nhấn giọng những từ ngữ gợi tả (gạch chân), ngắt hơi ở dấu phẩy và câu dài, nghỉ hơi ở dấu chấm. 
Một tiếng ào dữ dội . // Như một đàn

File đính kèm:

  • pptbai_giang_tap_doc_lop_4_tuan_26_bai_thang_bien_ninh_thuy_le.ppt