Bài giảng Hoạt động phân biệt Lớp Nhà trẻ 24-36 tháng tuổi - Đề tài: Nhận biết to, nhỏ - Nguyễn Thị Yên

ô nhận xét ) 
( Cho trẻ đồng thanh : “ Quả bóng màu đỏ to hơn ; 
Quả bóng màu vàng nhỏ hơn ). 
Tương tự cô yêu cầu trẻ lên chọn giúp cô 
( 1cái rỗ to,1 cái rỗ nhỏ . Lớp quan sát nhận xét ) 
 Cho đồng thanh : “ Rổ màu đỏ nhỏ hơn ; Rổ màu xanh to hơn .” 
- Cô lồng 2 rỗ vào nhau cho nhận xét độ to, nhỏ của 2 rỗ . ( Đồng thanh : Rỗ màu đỏ nhỏ hơn rỗ màu xanh ; rỗ màu xanh to hơn rỗ màu đỏ ) 
- Yêu cầu trẻ lồng ngược lại 2 rổ vào nhau ? Cho nhận xét . 
( Rổ màu xanh không lồng được vào rổ màu đỏ . vì rổ màu xanh nhỏ hơn rổ màu đỏ). 
- Yêu cầu trẻ chọn quả bóng nhỏ bỏ vào rổ nhỏ , bóng to bỏ vào rổ to 
- Yêu cầu trẻ lên chỉ cho cô quả cam to hơn , quả cam nhỏ hơn ( Lớp quan sát , nhận xét đúng , sai ...) 
* Hoạt động 3 : Luyện tập 
+ Lần 1: Chọn theo yêu cầu 
- Trẻ chọn hộp to, hộp nhỏ ( Cô bao quát và sửa sai cho trẻ ) 
+ Lần 2: Yêu cầu trẻ chon hộp nhỏ , lồng vào hộp to và thực hiện ngược lại ( Lớp nhận xét khi bạn thực hiện . Cô bao quát và sửa sai cho trẻ ) 
* Trò chơi : Thi ai nói nhanh 
 Cô chiếu hình ảnh trên máy , Yêu cầu trẻ chỉ và gọi tên đồ dùng , đồ chơi có độ to- nhỏ khác nhau . ( Khi trẻ chơi yêu cầu lớp chú ý, nhận xét bạn chỉ , nói đúng độ to- nhỏ ) 
Bé xem chén nào to hơn ? chén nào nhỏ hơn ? 
Bé ơi chiếc lá nào to hơn ? chiếc lá nào nhỏ hơn ? 
Bé xem bông hoa nào to hơn ? Bông hoa nào nhỏ hơn ? 
Bé nhìn xem cái ly màu gì to hơn , cái ly màu gì nhỏ hơn ? 
- Nhận xét , kết thúc giờ học 
Quả ớt nào to hơn , quả ớt nào  nhỏ hơn 
CHÚC CÁC CON NGOAN VÀ HỌC GIỎI