Giáo án môn Tin học Lớp 9 - Tiết 49, Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động (Tiết 2) - Năm học 2018-2019

I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức

  • Củng cố lại kiến thức đã học trong bài Tạo các hiệu ứng động.

2.Kỹ năng

  • Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu.

3.Thái độ

- Nhận thức được vai trò của phần mềm trình chiếu như là một công cụ hiệu quả để hỗ trợ trình bày, thuyết minh.

- Chủ động tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi.

4.Định hướng phát triển năng lực

- Năng lực chung: năng lực chuyên môn, năng lực hợp tác, năng lực giao tiếp, năng lực gợi nhớ, năng lực sử dụng ngôn ngữ.

- Năng lực chuyên biệt: Năng lực công nghệ thông tin, tư duy.

II.CHUẨN BỊ CỦA GV & HS

1.Chuẩn bị của giáo viên

- Thiết bị dạy học: phòng máy.

- Học liệu: Sách giáo khoa, giáo án.

2.Chuẩn bị của học sinh

+ Nội dung liên quan đến bài học.

  • Chuẩn bị một số tệp hình ảnh về các loài hoa.

doc 2 trang Phi Hiệp 26/03/2024 160
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tin học Lớp 9 - Tiết 49, Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động (Tiết 2) - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Tin học Lớp 9 - Tiết 49, Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động (Tiết 2) - Năm học 2018-2019

Giáo án môn Tin học Lớp 9 - Tiết 49, Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động (Tiết 2) - Năm học 2018-2019
h.
+ Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trên máy.
+ Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hành, nhận xét công việc của từng nhóm.
- Kĩ thuật dạy học: Đặt câu hỏi, nhóm.
IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1.Ổn định lớp (3 phút)
2.Kiểm tra bài cũ (3 phút)
Câu hỏi : Cách tạo hiệu ứng động cho các đối tượng ?
Trả lời :
B1 : Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng cho các đối tượng trên đó. Chọn các trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động có sẵn. (3 điểm)
B2: Mở bảng chọn Slide Show và nháy Animation Schemes. (4 điểm)
B3: Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ.(3 điểm)
3.Bài mới
	Ở tiết học trước, chúng ta đã tìm hiểu một số thao tác chuyển trang chiếu, tạo hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang chiếu Hôm nay, chúng ta sẽ có tiết thực hành để củng cố lại những kiến thức đã học được.
3.1) Hoạt động 1: Hướng dẫn thường xuyên (5 phút)
a) Mục tiêu
- Nhắc hs xác định lại vị trí của mình.
b) Sản phẩm
	- Hs ngồi đúng vị trí cũ
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
- Sắp xếp 4-5 HS ngồi vào một máy.
- Yêu cầu HS mở sách, đọc yêu cầu thực hành.
- Ngồi vào vị trí theo hướng dẫn.
- Đọc bài

3.2) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài tập 1 (32 phút)
a) Mục tiêu
	+ Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu.
b) Sản phẩm
+ Thực hiện được các thao tác tạo hiệu ứng động
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
- Để thực hiện bài tập này, các em cần có một số hình ảnh về các loài hoa (cho HS quan sát)
- Thực hiện bài tập.
- Kết quả
 
- Nghe và ghi chép.
- Quan sát.
- Theo dõi.
- Quan sát.
HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
1. Mở bài trình chiếu mới.
2. Nhập nội dung.
3. Chèn hình ảnh các loài hoa đẹp.
4. Áp dụng các hiệu ứng động cho các trang chiếu.
5. Lưu kết quả.
- Các em thực hiện theo những nội dung đã hướng dẫn.
- Quan sát, hướng dẫn thường xuyên.
- Các em lưu bài của mình vào ổ đĩa D:\Lớp\Tên_mình.
- Các em lưu bài thường xuyên để tránh mất bài do sự cố.
- Nghe và thực hiện theo tiến trình.
- Chú ý
- Lưu bài
* Tiế

File đính kèm:

  • docgiao_an_mon_tin_hoc_lop_9_tiet_49_bai_thuc_hanh_9_hoan_thien.doc