Giáo án môn Tin học Lớp 9 - Tiết 48, Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động (Tiết 1) - Năm học 2018-2019

ên máy.
+ Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hành, nhận xét công việc của từng nhóm.
- Kĩ thuật dạy học: Đặt câu hỏi, nhóm.
IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1.Ổn định lớp (3 phút)
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
	Ở tiết học trước, chúng ta đã tìm hiểu một số thao tác chuyển trang chiếu, tạo hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang chiếu Hôm nay, chúng ta sẽ có tiết thực hành để củng cố lại những kiến thức đã học được.
3.1) Hoạt động 1: Hướng dẫn thường xuyên (5 phút)
a) Mục tiêu
- Nhắc hs xác định lại vị trí của mình.
b) Sản phẩm
	- Hs ngồi đúng vị trí cũ
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
- Sắp xếp 4-5 HS ngồi vào một máy.
- Yêu cầu HS mở sách, đọc yêu cầu thực hành.
- Ngồi vào vị trí theo hướng dẫn.
- Mở sách
3.2) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài tập 1 (35 phút)
a) Mục tiêu
	+ Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu.
b) Sản phẩm
+ Thực hiện được các thao tác tạo hiệu ứng động
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung

- Em hãy thực hiện mở bài trình chiếu HaNoi.
- Đọc nội dung yêu cầu và thực hiện thao tác trên máy tính.
- Hiển thị kết quả cho học sinh xem và nhận xét.
- Ghi nội dung bài thực hành lên bảng.
- Thực hiện theo những nội dung hướng dẫn.
- Quan sát, hướng dẫn thường xuyên.
- Các em lưu bài của mình vào ổ đĩa D:\Lớp\Tên_mình.
- Các em lưu bài thường xuyên để tránh mất bài do sự cố.

- Vào File ® Open, chọn đường dẫn lưu bài trình chiếu, chọn tệp HaNoi.
- Quan sát, theo dõi thao tác.
- Nhận xét.
- Ghi chép.
- Nghe và thực hiện theo tiến trình.

Bài 1.Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu
1.Mở bài trình chiếu HaNoi.
2.Chọn và áp dụng một hiệu ứng chuyển khác cho tất cả các trang chiếu của bài trình chiếu.
3.Chọn một trang chiếu đơn lẻ. Sử dụng lệnh Slide Show\ Animation Schemes và chọn một số hiệu ứng khác nhau để áp dụng cho các đối tượng trên các trang chiếu đã chọn.
4.Cuối cùng, chọn một hiệu ứng tuỳ ý và áp dụng hiệu ứng này cho mọi trang chiếu. Trình chiếu, quan sát các kết quả nhận được và lưu k