Giáo án môn Tin học Lớp 8 - Tiết 45, Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước (Tiết 2) - Năm học 2019-2020

iểm tra bài cũ (5 phút)
Câu hỏi: Nêu một số ví dụ có hoạt động lặp với số lần chưa biết trước? 
Trả lời: Đạp xe từ nhà đến trường à số vòng đạp xe là không biết trước
3.Khởi động (5 phút)
- Mục tiêu: có hứng thú tìm hiểu bài học
- Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: vấn đáp
- Hình thức tổ chức hoạt động: Cá nhân
- Sản phẩm: Định hướng được nội dung bài học
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
- Trong bài trước chúng ta đã làm quen với các hoạt động lặp và cách chỉ thị cho máy tính thực hiện các hoạt động lặp với số lần đã được xác định trước, chẳng hạn, để tính tổng các số nguyên từ 1 đến 100. Trong thực tế có nhiều hoạt động được thực hiện được lặp đi lặp lại với số lần chưa biết trước. 
- Để thực hiện được các câu lệnh lặp như thế này trong pascal, hôm nay ta đi vào nội dung mới.
- Chú ý

4.Bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu Ví dụ về lần lặp với số lần chưa biết trước (29 phút)
- Mục tiêu: Biết được cú pháp câu lệnh và hoạt động của cấu trúc lặp với số lần không biết trước.
- Sản phẩm: HS có thể nhớ và hiểu được cấu trúc và hoạt động của cấu trúc lặp với số lần không biết trước.	
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
- Câu lệnh lặp không biết trước trong Pascal có dạng:
* Cú pháp:
While do ;
 + Điều kiện?
 + Câu lệnh?
- Yêu cầu hs nghiên cứu SGK => hoạt động của câu lệnh
Ví dụ: Chương trình Pascal dưới đây thực hiện thuật toán tính tổng n số trong ví dụ 2 (ví dụ 4 SGK).
- Yêu cầu học sinh tìm hiểu chương trình ở SGK.
- ? Hãy cho biết kết quả nhận được sau khi chạy chương trình
GV yêu cầu hs gõ các ví dụ vào máy và chạy chương trình (nếu có thể).

+ Chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
+ Điều kiện: thường là một phép so sánh
+ Câu lệnh: có thể là câu lệnh đơn giản hay câu lệnh ghép.
+ Nghiên cứu SGK => nêu hoạt động:
- B1. Kiểm tra điều kiện.
- B2. Nếu điều kiện sai, câu lệnh sẽ bị bỏ qua và việc thực hiện câu lệnh lặp kết thúc. Nếu điều kiện đúng, thực hiện câu lệnh và quay lại B1.
+ Nghiên cứu chương trình ở SGK