Giáo án môn Tin học Lớp 7 - Tiết 39+40, Bài 6: Định dạng trang tính (Tiết 1+2) - Năm học 2019-2020

t)
2.Khởi động (3 phút)
- Mục tiêu: Định hướng nội dung học tập
- Sản phẩm: Có hứng thú tìm hiểu nội dung bài
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
- Chức năng chính của chương trình bảng tính là tính toán tuy nhiên cũng giống như Word, chúng cũng có các công cụ giúp ta trình bày trang tính như thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề ô tính.. 
- Các công cụ đó ta gọi là gì?
- Vậy định dạng trang tính thực hiện như thế nào, tiết học này ta tìm hiểu điều đó.
- Chú ý
- Định dạng
- Chú ý
3.Hình thành kiến thức
Hoạt động 1: Hướng dẫn định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ trên trang tính( 14 phút)
- Mục tiêu: Biết và có thể định dạng một trang tính: Thay đổi phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ.
- Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: vấn đáp, thuyết trình/ đặt câu hỏi
- Hình thức tổ chức hoạt động: cá nhân
- Phương tiện dạy học: máy chiếu
- Sản phẩm: Sử dụng được kiến thức để định dạng trang tính
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
- Để định dạng nội dung của một ô tính (Hoặc nhiều ô tính em cần chọn ô tính (hoặc nhiều ô tính) đó. Định dạng không làm thay đổi nội dung ô tính.
- Quan sát hộp thoại sau:
Arial: Chọn phông chữ.
12: Chọn cỡ cữ.
B: Chọn chữ đậm
I: chọn chữ nghiêng.
U: Chọn chữ gạch chân.
 - ?Định dạng ô tính trước hết ta làm gì?
Ta chọn ô tính cần định dạng rồi định dạng bằng cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ. 
- Để định dạng phông chữ ta chọn6 ở bên phải hộp thoại . Để định dạng cỡ chữ ta chọn6 ở bên phải hộp thoại . Để định dạng kiểu chữ ta chọn các kiểu chữ tương ứng.
- Chú ý lắng nghe
- Ghi nhớ kiến thức
- Quan sát hộp thoại trong tranh.
- Lắng nghe và ghi nhớ nội dung chính
- Chọn ô tính cần định dạng.
- Chú ý lắng nghe.
- Ghi nhớ nội dung chính.

1.Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ
Arial: Chọn phông chữ.
12: Chọn cỡ cữ.
B: Chọn chữ đậm
I: chọn chữ nghiêng.
U: Chọn chữ gạch chân.
a.Thay đổi phông chữ
- Chọn ô hoặc các ô cần định dạng à nhấp chuột vào mũi tên chọn font chữ thích hợp trong hộ...Color 
- Nhấp chọn màu.
Hoạt động 3: Hướng dẫn Căn lề trong ô tính ( 14 phút )
- Mục tiêu: Biết và có thể định dạng một trang tính: Căn lề trong ô tính.
- Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trình, vấn đáp/Đặt câu hỏi.
- Hình thức tổ chức hoạt động: cá nhân
- Phương tiện	: Máy chiếu
- Sản phẩm: thực hiện được yêu cầu của gv
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
- ?Khi ta mới nhập dữ liệu vào thì dữ liệu số căn lề nào và dữ liệu kí tự được căn lề nào?
- ?Hãy quan sát hình 59 trang 53 cho biết điểm các môn được căn lề gì?
Điểm của các môn là dữ liệu số luôn được căn phải tuy nhiên để đẹp hơn ta định dạng lại thành căn giữa.sử dụng các nút để định dạng
- Hãy định dạng cột ĐTB căn giữa.
- Chú ý, muốn nối nhiều ô cùng một hàng, cùng một cột ta nhy nt Merge and Center để hợp nhất các ô thành một ô.
- Trả lời:Dữ liệu số được căn lề phải, dữ liệu kí tự căn lề trái.
- Căn giữa
- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ nội dung chính
- Thực hiện
- Ghi nhớ kiến thức
3.Căn lề trong ô tính
- Chọn ô hoặc các ô cần định dạng.
- Nháy nút Center để căn giữa.
- Nháy nút Align Left để căn trái.
- Nháy nút Align Right để căn phải.
*Chú ý:
- Chọn các ô cần hợp nhất.
- Nháy nút Merge and Center để hợp nhất các ô vào trong một hàng và canh dữ liệu vào giữa.

4.LUYỆN TẬP, CỦNG CỐ
	- Chọn màu đỏ cho chữ ở cột họ và tên ta làm thế nào? (bảng điểm lớp em)
5.VẬN DỤNG, MỞ RỘNG
VI.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ (2 phút)
- Về nhà học bài cũ. Làm bài tập sách giáo khoa.
- Xem trước nội dung phần 4,5 “ Bài 6: Định dạng trang tính”.
----bb&&aa----
Tuần: 20	Ngày soạn: 01/01/2020
Tiết: 40	Ngày dạy: 10/01/2020
Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH (tiết 2)
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
+ Biết được các thao tác tăng giảm chữ số thập phân, tô màu nền và viền khung trong ô tính.
2.Kỹ năng
+ Thực hiện được các thao tác tăng giảm chữ số thập phân, biết trang trí một bảng biểu.
3.Thái độ
	- Nghiêm túc trong học tập, tích cực, hợp tác.
4.Định hướng phát triển năng lực
	- Năng lực chun...h dạng 
- Nhấp chuột vào mũi tên bên phải ô Font 
- Chọn font chữ thích hợp.
b.Thay đổi cỡ chữ
- Chọn ô hoặc các ô cần định dạng 
- Nhấp chuột vào mũi tên bên phải ô Font Size 
 - Chọn cỡ chữ thích hợp 
c.Thay đổi kiểu chữ
- Chọn ô hoặc các ô cần định dạng.
- Nhấp chọn kiểu thích hợp:
+ kiểu chữ đậm
+ kiểu chữ nghiêng
+ chữ gạch dưới.
d.Chọn màu chữ
- Chọn ô hoặc các ô cần định dạng.
- Nhấp nút mũi tên 6bên phải Font Color 
- Nhấp chọn màu thích hợp
e.Căn lề trong ô tính
- Chọn ô hoặc các ô cần định dạng.
- Nháy nút Center để căn giữa.
- Nháy nút Align Left để căn trái.
- Nháy nút Align Right để căn phải.
Thang điểm:
Trình bày rõ ràng trôi chảy đạt 10 điểm 
Sai 1 ý trừ 2 điểm 
GV yêu cầu 5 HS lên bảng trả lời. Các HS còn lại trong lớp lắng nghe và nhận xét
(Thời gian hoàn thành 2 phút)
GV yêu cầu học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
GV nhận xét, kết luận và cho điểm cho HS
HS lên bảng trả lời.
HS nhận xét
3.Khởi động (5 phút)
- Mục tiêu: Định hướng nội dung học tập
- Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trình, vấn đáp/Đặt câu hỏi.
- Hình thức tổ chức hoạt động: cá nhân
- Phương tiện	: Máy chiếu
- Sản phẩm: Trả lời được các câu hỏi của giáo viên.
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
- Trên trang tính có những dạng dữ liệu nào? 
- Vậy số có những kiểu nào?
- Trong một số trường hợp, khi các tính toán trong bảng tính có những chữ số phần thập phân (sau dấu phẩy) quá nhiều thì phải làm thế nào và để bảng tính rõ ràng thì phải làm sao? Tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu..
- Số và kí tự.
- Số nguyên và số thực. 
- Chú ý
4.Hình thành kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách tăng, giảm chữ số thập phân của dữ liệu số trong ô tính (15 phút)
- Mục tiêu: Biết được cách tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số
- Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trình, vấn đáp/Đặt câu hỏi.
- Hình thức tổ chức hoạt động: cá nhân
- Phương tiện	: Máy chiếu
- Sản phẩm học sinh cần đạt được: Hiểu và thực hiện được thao tác tă