Đề kiểm tra đánh giá cuối học kì I môn Lịch sử Lớp 9 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Nhân Chính (Có đáp án)

 nước bị tàn phá nghiêm trọng, bị quân đội nước ngoài chiếm đóng, kinh tế suy sụp.	
B. thu được lợi nhuận từ buôn bán vũ khí, kinh tế phát triển nhanh chóng.	
C. bị tàn phá nặng nề, khủng hoảng kéo dài do hậu quả của động đất, sóng thần.	
D. đất nước gặp nhiều khó khăn, khủng hoảng do thiếu tài nguyên thiên nhiên.
Câu 5: Những cải cách dân chủ được thực hiện ở Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai có ý nghĩa như thế nào?
A. Giúp Nhật Bản khắc phục hậu quả động đất, sóng thần.	
B. Giúp kinh tế Nhật Bản được khôi phục và đặt nền móng phát triển mạnh mẽ sau này.	
C. Giúp Nhật Bản thực hiện mục tiêu bá chủ thế giới.	
D. Giúp Nhật Bản chuyển sang xã hội dân chủ.
Câu 6: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Nhật Bản bị quân đội nước nào chiếm đóng?
A. Quân đội Liên Xô B. Quân Anh. 	C. Quân Mĩ. 	D. Quân Pháp. 
Câu 7: “Kế hoạch phục hưng châu Âu” sau Chiến tranh thế giới thứ hai do nước nào đề ra?
A. Mĩ. 	B. Anh.	C. Pháp. 	D. CHLB Đức.
Câu 8: Sự liên kết khu vực Tây Âu khởi đầu là sự ra đời của tổ chức
A. Cộng đồng than, thép châu Âu.	B. Cộng đồng kinh tế châu Âu.
C. Cộng đồng các quốc gia độc lập.	D. Cộng đồng năng lượng nguyên tử châu Âu.
Câu 9: Hiện nay, liên minh kinh tế - chính trị lớn nhất hành tinh là
A. Liên hợp quốc.	B. Liên minh châu Âu (EU). 	
C. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á. 	D. Diễn đàn hợp tác Á- Âu.
Câu 10: Tham dự Hội nghị Ianta (2-1945) gồm nguyên thủ đại diện cho các quốc gia nào?
A. Anh, Pháp, Mĩ. 	B. Anh, Pháp, Liên Xô.
C. Liên Xô, Mĩ, Anh. 	D. Liên Xô, Mĩ, Pháp.
Câu 11: Biểu hiện của "Chiến tranh lạnh" là
A. Mĩ ra sức chống phá Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa.	
B. duy trì hòa bình, an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ hợp tác mọi mặt giữa các nước trên thế giới.
C. thực hiện sự hợp tác về kinh tế, văn hóa, xã hội và nhân đạo.	
D. trừng trị mọi hành động xâm lược và phá hoại hòa bình.
Câu 12: Những quyết định của Hội nghị I-an-ta cùng với những thỏa thuận đã dẫn đến hệ quả gì?
A. Một trật tự thế giới mới được hình...c chế tạo các loại vũ khí và các phương tiện quân sự có sức tàn phá và hủy diệt sự sống.
B. Nạn ô nhiễm môi trường.
C. Tỉ lệ lao động trong nông nghiệp, công nghiệp giảm dần, tỉ lệ lao động trong các ngành dịch vụ ngày càng tăng lên.
D. Xuất hiện những tai nạn lao động và tai nạn giao thông, bệnh dịch mới đối với con người.
Câu 17: Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của Liên hợp quốc?
A. Khuyến khích các vùng lãnh thổ, các tổ chức khu vực tự do hành động.
B. Giải quyết các tranh chấp và xung đột quốc tế.
C. Thúc đấy mối quan hệ hữu nghị và hợp tác quốc tế.
D. Giúp đỡ các nước về văn hóa, giáo dục, y tế, nhân đạo...
Câu 18: Tại sao sau thời gian tiến hành Chiến tranh lạnh, cả Liên Xô và Mĩ đều bị suy giảm về vị thế?
A. Phải tập trung đầu tư cho công tác nghiên cứu và chế tạo vũ khí.	
B. Sự vươn lên và cạnh tranh gay gắt của Nhật và Tây Âu.	
C. Chi phí cho chạy đua vũ trang quá lớn, sự cạnh tranh gay gắt của Nhật và Tây Âu.	
D. Phải viện trợ cho các nước Đồng minh của mình.
Câu 19: Từ những năm 50 của thế kỉ XX, các nước Tây Âu có xu hướng đẩy mạnh liên kết khu vực vì
A. kinh tế đã phục hồi, muốn thoát khỏi sự khống chế, ảnh hưởng của Mĩ và cạnh tranh với các nước ngoài khu vực.
B. muốn xây dựng mô hình nhà nước tư bản mang bản sắc của châu Âu. 	
C. bị cạnh tranh quyết liệt bởi kinh tế Mĩ, Nhật Bản và Liên Xô.
D. muốn khẳng định sức mạnh và tiềm lực kinh tế của Tây Âu.
Câu 20: Nội dung nào không phải là chính sách về chính trị của các nước Tây Âu sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
A. Tiến hành Tổng tuyển cử tự do.	
B. Củng cố chính quyền giai cấp tư sản, liên minh chặt chẽ với Mĩ.
C. Xóa bỏ cải cách tiến bộ.	
D. Đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân.
Câu 21: Bước sang những năm 60 của thế kỉ XX , sự tăng trưởng kinh tế của Nhật Bản được coi là hiện tượng "thần kì" vì 
A. Tốc độ kinh tế của Nhật Bản vượt xa Mĩ và Tây Âu. 
B. Nhật Bản là trung tâm kinh tế tài chính duy nhất của thế giới.
C. Đứng đầu thế giới về sản xuất những sản p...ản xuất, xuất khẩu tư bản ra nước ngoài cao.
Câu 25: Điểm giống nhau cơ bản giữa cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ nhất và cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai là gì?
A. Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, là nguồn gốc của mọi phát minh kĩ thuật.
B. Mọi phát minh kĩ thuật đều dựa vào các ngành khoa học cơ bản.
C. Đưa nhân loại chuyển từ "nền văn minh nông nghiệp" sang " văn minh trí tuệ".
D. Đều bắt nguồn từ nhu cầu về vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người.
Câu 26: Sự khác biệt cơ bản giữa Chiến tranh lạnh với các cuộc chiến tranh thế giới đã diễn ra là
A. chi phí tốn kém, hao tốn tiền của trong việc mua bán và sản xuất vũ khí.
B. diễn ra dai dẳng, giằng co và không phân thắng bại.
C. làm cho thế giới luôn trong tình trạng căng thẳng.
D. diễn ra trên mọi lĩnh vực nhưng không xung đột trực tiếp bằng quân sự.
Câu 27: Nguyên tắc hoạt động nào của tổ chức Liên hợp quốc được Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng để giải quyết “vấn đề Biển Đông” hiện nay? 
A. Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.
B. Chung sống hòa bình và sự nhất trí của năm cường quốc.
C. Không đe dọa vũ lực hoặc sử dụng vũ lực với nhau.
D. Hợp tác có hiệu quả về kinh tế, văn hóa, giáo dục.
Câu 28: Đặc điểm nổi bật của nền kinh tế Mĩ so với kinh tế Tây Âu và Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai là gì?
A. Kinh tế Mĩ phát triển nhanh và luôn giữ vững địa vị hàng đầu.
B. Kinh tế Mĩ bị các nước tư bản Tây Âu và Nhật Bản cạnh tranh gay gắt. 
C. Kinh tế Mĩ phát triển nhanh, nhưng thường xuyên xảy ra nhiều cuộc suy thoái.
D. Kinh tế Mĩ phát triển đi đôi với phát triển quân sự.
Câu 29: Nguyên nhân nào cơ bản nhất thúc đẩy nền kinh tế Nhật phát triển và là bài học kinh nghiệm cho các nước đang phát triển trong đó có Việt Nam?
A. Con người được đào tạo chu đáo và áp dụng thành tựu khoa học - kĩ thuật.
B. Vai trò lãnh đạo, quản lí có hiệu quả của nhà nước.
C. Tận dụng tốt các điều kiện bên ngoài để phát triển.
D. Các công ti năng đ