Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Tiết 16, Bài 8: Yêu lao động (Tiết 1) - Bùi Thị Ngọc Diễm

Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện một ngày của Pê-chi-a

Câu hỏi thảo luận

1. So sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong truyện.

2. Theo em Pê-chi-a thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra?

3. Nếu em là Pê-chi-a, em có làm như bạn không? Vi sao?

* Em hãy đọc bài: “Làm việc thật là vui ”

- Quanh ta,mọi vật, mọi người điều làm việc

- Cái đồng hồ tích tắc báo giờ báo phút

- Con gà trống gáy ò…ó…o báo cho mọi người biết trời sắp sáng

- Con tu hú kêu báo sắp tới mùa quả chín

- Chim bắt sâu bảo vệ mùa màng

- Cành đào nở cho sắc xuân thêm rực rỡ

- Mọi vật, mọi người bé cũng làm việc. Bé làm bài, bé đi học. Ai cũng đều bận rộn nhưng thật là vui.

* Ghi nhớ:

- Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.

- Lười lao động là đáng chê trách.

Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm

Hoạt động 2: Biểu hiện nào đúng, biểu hiện nào sai. Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao động.
ppt 18 trang Phi Hiệp 26/03/2024 120
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Tiết 16, Bài 8: Yêu lao động (Tiết 1) - Bùi Thị Ngọc Diễm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Tiết 16, Bài 8: Yêu lao động (Tiết 1) - Bùi Thị Ngọc Diễm

Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Tiết 16, Bài 8: Yêu lao động (Tiết 1) - Bùi Thị Ngọc Diễm
12 năm 2012 
Môn: Đạo đức 
Bài 8: Yêu lao động ( tiết 1) 
Mọi người đã đọc xong nhiều sách . 
Người công nhân lái máy liên hợp gặt , đập lúa . 
Người lái máy cày , cày xới đất . 
Mẹ Pê -chi-a hái hoa quả đóng hòm . 
Pê -chi-a bỏ phí mất một ngày không làm gì cả . 
Của người 
khác 
Pê-chi-a 
Câu 2: Theo em , Pê -chi-a sẽ thay đổi thế nào sau câu chuyện xảy ra ? 
 Trả lời : Pê-chi-a sẽ cảm thấy ân hận , nuối tiếc vì đã bỏ phí một ngày . Và có thể Pê-chi-a sẽ bắt tay vào làm việc một cách chăm chỉ . 
Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 
Môn: Đạo đức 
Bài 8: Yêu lao động ( tiết 1) 
Câu 3: Nếu là Pê -chi-a, em sẽ làm gì ? Vì sao ? 
Trả lời : Nếu em là Phê -chi-a, em sẽ không bỏ phí một ngày như bạn . Vì phải lao động thì mới làm ra của cải , cơm ăn , áo mặc ,. để nuôi sống bản thân và gia đình . 
 Kết Luận : 
Lao động mới tạo ra được của cải , mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho bản thân và cho mọi người xung quanh . Vì vậy mọi người cần phải biết yêu lao động . 
Em hãy đọc bài : “ Làm việc thật là vui ” 
Quanh ta,mọi vật , mọi người điều làm việc 
Cái đồng hồ tích tắc báo giờ báo phút 
Con gà trống gáy òóo báo cho mọi người biết trời sắp sáng 
Con tu hú kêu báo sắp tới mùa quả chín 
Chim bắt sâu bảo vệ mùa màng 
Cành đào nở cho sắc xuân thêm rực rỡ 
Mọi vật , mọi người bé cũng làm việc . Bé làm bài , bé đi học . Ai cũng đều bận rộn nhưng thật là vui . 
Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 
Môn: Đạo đức 
Bài 8: Yêu lao động ( tiết 1) 
Ghi nhớ : 
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc . Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình . 
Lười lao động là đáng chê trách . 
	 Bàn tay ta làm nên tất cả 
	 Có sức người sỏi đá cũng thành cơm 
	 Hoàng Trung Thông 	 
Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 
Môn: Đạo đức 
Bài 8: Yêu lao động ( tiết 1) 
Hoạt động 2: Biểu hiện nào đúng , biểu hiện nào sai 
	 Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu ...hui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lí do bị ốm . Theo em , Hồng nên làm gì trong tình huống đó ? 
2. Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn với bố thì Toàn sang rủ đi đá bóng . Thấy Lương ngần ngại , Toàn bảo : “ để đấy , mai nhổ cũng được có sao đâu !”. 
 Theo em , Lương sẽ ứng xử như thế nào ? 
Kết luận : Chúng ta phải tích cực tham gia lao động ở gia đình , nhà trường và nơi ở phù hợp với sức khỏe và hoàn cảnh của bản thân . 
Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 
Môn: Đạo đức 
Bài 8: Yêu lao động ( tiết 1) 
sssssssssssssssss 
Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 
Môn: Đạo đức 
Bài 8: Yêu lao động ( tiết 1) 
H.1 
H.3 
H.4 
H.2 
 Trò chơi : “ Tam sao thất bản ” 
Cách chơi : 
	 Hai đội chơi mỗi đội 4 học sinh tham gia chơi . Giáo viên đưa ra các tấm gương yêu lao động cho nhóm trưởng xem sau đó nhóm trưởng truyền tin lại cho các thành viên trong nhóm em cuối cùng có nhiệm vụ ghi lại đúng tên nhân vật mà nhóm trưởng đưa tin. Mỗi một tin truyền đúng thì được cộng 1 điểm . 
	 Nhóm nào truyền đúng nhiều tin nhất thì nhóm đó thắng cuộc . 
Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 
Môn: Đạo đức 
Bài 8: Yêu lao động ( tiết 1) 
Đội 2 
Đội 1 
Trß ch¬i : Tam sao thất bản 
 Trần Đại Nghĩa 
Ngô Bảo Châu 
 Lương Định Của 
 Lê Thế Trung 
 Trần Đại Nghĩa 
Ngô Bảo Châu 
 Lương Định Của 
 Lê Thế Trung 
Lương Định Của 
Lương Định Của 
Ngô Bảo Châu 
Ngô Bảo Châu 
Trần Đại Nghĩa 
Trần Đại Nghĩa 
d 
Lê Thế Trung 
Lê Thế Trung 
GV chốt : Nhờ có tinh thần yêu lao động mà các nhân vật vừa kể trên đã thành công trong các lĩnh vực . 
GS: Trần Đại Nghĩa 
GS: Lê Thế Trung 
 GS: Ngô Bảo Châu 
 GS: Lương Định Của 
Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 
Môn: Đạo đức 
Bài 8: Yêu lao động ( tiết 1) 
Ghi nhớ : 
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc . Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình . 
Lười lao động là đáng chê trách . 
	 Bàn tay ta làm nên tất cả 
	 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_dao_duc_lop_4_tiet_16_bai_8_yeu_lao_dong_tiet_1_bu.ppt